Curso 2026-27
Margarita Robles ha visitado la Academia Básica del Aire, donde ha animado a los alumnos a disfrutar de una formación que marca el inicio de una etapa decisiva
En los Centros Docentes Militares de Formación hay en la actualidad 10.608 alumnos, un 17% mujeres, que reciben una formación integral basada en técnica, moral y valores
La ministra de Defensa, Margarita Robles, se ha desplazado hoy a León, donde tiene su sede la Academia Básica del Aire, centro elegido para inaugurar desde allí el curso académico 2026-2027. En un acto seguido a través de videoconferencia por representantes de todos los Centros Docentes Militares de Formación, la ministra les ha dado la enhorabuena por formar parte de un selecto grupo.
En su intervención, Margarita Robles les ha animado a disfrutar de esta etapa de formación, decisiva en sus trayectorias, y ha manifestado sentirse orgullosa porque las Fuerzas Armadas puedan contar con jóvenes de indudable valía dentro de sus academias militares. “Con ayuda de recursos y material, o la inteligencia artificial, la enseñanza es posible, pero lo importante son las personas”, ha recordado la ministra. “Personas -continuaba Robles- como estos alumnos, que serán futuros miembros de las Fuerzas Armadas, que están ahí donde se les necesita, como están en Ceuta”.
La titular de Defensa ha asegurado a los alumnos que han elegido “una opción personal y profesional para sentirse orgullosos”, porque, según ha recordado, “las Fuerzas Armadas son la institución más valorada, y España tiene que saber que tiene a los mejores hombres y mujeres en las Fuerzas Armadas, el CNI o el CIFAS”.
En los Centros Docentes Militares de Formación hay en la actualidad 10.608 alumnos; 6.132 de ellos pertenecen al Ejército de Tierra, 2.024 a la Armada, 2.051 al Ejército del Aire y del Espacio y 401 a los Cuerpos Comunes. Esa cifra supone un incremento del 12% respecto al curso anterior, un aumento que también se ha producido en el porcentaje de alumnas, que ha pasado de un 15% a un 17%.
Entre los objetivos de formación del curso académico que ahora comienza figuran como transversales y sistémicas materias como la Inteligencia Artificial y la Transformación Digital, los idiomas, los intercambios en el extranjero y la enseñanza de valores y conducta.
Tanto en los Centros Universitarios de Defensa como en los de formación básica, se continúa trabajando en la homologación con los títulos civiles, de acuerdo con la Ley Orgánica del Sistema Universitario y con el Instituto de Cualificaciones Profesionales.
En el caso de la Academia Básica del Aire, los alumnos optan a seis especialidades: Mantenimiento Aeronáutico, Mantenimiento de Electrónica, Protección de la Fuerza y Apoyo a las Operaciones, Sistemas de Información, Comunicaciones y Ciberdefensa, Control Aéreo y Administración. Todas ellas se corresponden con una titulación de Técnico Superior en el Sistema Educativo General.